PEDAGOGY PTET SET-1 - MCQ MOCK TEST

PTET Pedagogy 2025

PEDAGOGY PTET SET-1

1 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

1. শিক্ষক পড়াতে গিয়ে ভুল করলে শিক্ষার্থীর ধরা পড়লে তার উচিত—

A) শাস্তি দেওয়া

B) দুঃখিত হওয়া

C) উপেক্ষা করা

D) স্বীকার করে সংশোধন করা

2 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

2. শিশুর ক্ষেত্রে Inclusive Education-এর বাধা সৃষ্টি করে—

A) শিশুর পরিচয় ও নাম

B) শিশুর ক্ষুধা ও জন্ম-সমস্যা

C) শিশুর সামাজিক পরিচয়

D) কোনোটি নয়

3 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

3. যে শিশু কান শুনতে পায় না সে নিজেকে নিকৃষ্ট মনে করবে—

A) বুদ্ধিমত্তার উন্নয়ন

B) ভাষার উন্নয়ন

C) সামাজিক আবেগের উন্নয়ন

D) পড়াশোনার প্রগতি

4 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

4. Inclusive Education-এর বাধা—

A) সমাজ

B) দারিদ্র্য

C) শিশুর সামাজিক পরিচয়

D) কোনোটি নয়

5 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

5. শিক্ষার্থীরা না বুঝলে শিক্ষকের উচিত—

A) বারবার পড়তে বলা

B) দুঃখিত হওয়া

C) বিষয়টি সহজভাবে আবার বলা

D) ক্লাস ছেড়ে চলে যাওয়া

6 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

6. মানসিকভাবে পিছিয়ে পড়া শিক্ষার্থীর ক্ষেত্রে অপ্রযোজ্য—

A) শারীরিক উন্নতি ধীর হবে

B) শৈল্পিক সৃষ্টি গড়ের চেয়ে উন্নত

C) সামাজিকভাবে স্বীকৃত নয় এমন কাজ করবে

D) কোনো বিষয়ের গুণ শনাক্ত করতে অক্ষম

7 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

7. একজন শিক্ষক অবশ্যই হবেন—

A) পরিশ্রমী

B) কর্তব্যপরায়ণ

C) সময়নিষ্ঠ

D) উপরোক্ত সব

8 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

8. Process of maturation কী ?

A) সামাজিক ও বৌদ্ধিক পরিবর্তন

B) সামাজিক ও বিকাশগত পরিবর্তন

C) দেহগত পরিবর্তন

D) দেহগত ও বৌদ্ধিক পরিবর্তন

9 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

9. দক্ষ শিক্ষক হওয়ার জন্য প্রয়োজন—

A) শ্রেণিশৃঙ্খলা বজায় রাখা

B) পুরো সময়টাকে পড়াশুনায় নিবন্ধ রাখা

C) যথাসময়ে ক্লাসে উপস্থিত হওয়া

D) শিক্ষার্থীদের অসুবিধা বোঝা

10 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

10. শিক্ষকের আচার-ব্যবহার হওয়া উচিত—

A) নেতার মতো

B) মহাপুরুষের মতো

C) বন্ধুর মতো

D) গম্ভীর

11 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

11. Inclusive Education হলো—

A) কেবল অন্ধশিশুদের শিক্ষা

B) বিশেষ ধরণের শিক্ষার্থীদের শিক্ষা

C) সব ধরণের শিক্ষার্থীদের শিক্ষা

D) কেবল প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের শিক্ষা

12 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

12. Inclusive Education-এর উদ্দেশ্য—

A) অক্ষম শিশুদের চিহ্নিত করা

B) সব ধরণের অক্ষম শিশুদের শিক্ষা দেওয়া

C) পাঠক্রম-বহির্ভূত শিক্ষা দেওয়া

D) কোনোটি নয়

13 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

13. সকলের জন্য সমান শিক্ষার সুযোগ মানে—

A) সব শিশু সমান শিক্ষার সুযোগ পাবে

B) সমান মানযুক্ত শিক্ষা পাবে

C) প্রয়োজন অনুযায়ী শিক্ষা দেওয়ার সুযোগ পাবে

D) যে-কোনো শিক্ষা পাবে

14 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

14. বহির্জগতের তাগিদে যে মানসিকতা সৃষ্টি হয়—

A) আগ্রহ

B) মনোযোগ

C) আকর্ষণ

D) প্রেষণা

15 / 15

Category: PEDAGOGY PTET SET-1

15. মানসিক প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর বিশেষ শিক্ষণের জন্য অর্থ যোগান দেয়—

A) স্থানীয় ও বিশেষ রাষ্ট্রীয় সাহায্য

B) বিশেষ রাষ্ট্রীয় সাহায্য

C) স্থানীয় ও রাষ্ট্রীয় সাহায্য

D) স্থানীয়, রাষ্ট্রীয় ও সামাজিক সংস্থার সাহায্য

Your score is

The average score is 12%

0%

Please click the stars to rate the quiz

Leave a Reply Cancel reply

সেবাসমূহ

SHARE YOUR RESULT

Please click the stars to rate the quiz

Leave a Reply Cancel reply